Field of studyInstructional Design, Learning Design (or related)
Study levelBachelor's
Original posting
À PROPOS DE POWER FACTORS
Power Factors est un chef de file mondial dans le développement de logiciels de gestion du rendement des énergies renouvelables. Notre plateforme Unity permet aux propriétaires et exploitants d'actifs de maximiser la production d'énergie, de réduire les coûts d'exploitation et de contribuer à la transition énergétique mondiale. Nous collaborons avec des clients partout dans le monde pour accélérer le déploiement d'une énergie propre et fiable.
À PROPOS DU POSTE
Nous sommes à la recherche d'un·e consultant·e principal·e en conception pédagogique pour concevoir et développer une gamme complète de contenus de formation en leadership et en compétences interpersonnelles. Il s'agit d'un mandat à temps partiel et à durée déterminée qui allie une réflexion stratégique sur la conception des apprentissages à un développement concret de contenus. La personne idéale agit à titre de consultant·e hybride, à l'aise aussi bien dans un rôle-conseil stratégique que dans le développement des livrables finaux.
Type de mandat : consultant·e indépendant·e / contrat, temps partiel (~20 heures/semaine)
Durée : mandat de 4 à 6 mois
Lieu de travail : télétravail; candidat·e·s basé·e·s à Montréal préféré·e·s
Date de début : immédiatement
Relève de : vice-présidence aux ressources humaines
La facilitation de sessions en direct n'est pas une exigence de ce mandat, mais les candidat·e·s à l'aise et disponibles pour animer des sessions pourront se voir confier cette responsabilité.
RESPONSABILITÉS
Réaliser des analyses de besoins et traduire les compétences en leadership et les habiletés interpersonnelles en objectifs d'apprentissage clairs et mesurables
Concevoir des solutions d'apprentissage selon une approche de microapprentissage structuré qui décompose les sujets complexes en unités modulaires et séquencées, s'appuyant les unes sur les autres
Développer des contenus de formation en ligne compatibles avec notre système de gestion de l'apprentissage (LMS) TalentLMS, sous forme de packages SCORM 1.2 ou xAPI (Experience API); l'outil de création est flexible, pourvu que l'exportation finale respecte cette exigence
Produire des vidéos et d'autres ressources numériques en format court
Concevoir des présentations pour des formations en présentiel et en virtuel, ainsi que des guides d'animation
Animer des sessions en direct, selon la disponibilité et les aptitudes de la personne consultante
Appliquer les meilleures pratiques en conception pédagogique tout au long du cycle complet : analyse, conception, développement et évaluation (p. ex., ADDIE, SAM ou un modèle équivalent)
Intégrer des évaluations formatives et sommatives, et concevoir des approches d'évaluation qui vont au-delà des mesures de réaction et de complétion pour viser l'application des comportements
S'assurer que les contenus sont accessibles et inclusifs (p. ex., sous-titrage, structure lisible, textes alternatifs) et conformes aux principes d'apprentissage des adultes
Respecter les directives de marque et de style graphique existantes pour l'ensemble des présentations, vidéos et contenus de formation en ligne
Collaborer avec les parties prenantes internes et les expert·e·s en la matière pour valider l'exactitude et la pertinence des contenus
Participer aux cycles de révision et d'approbation avec l'équipe de direction des ressources humaines (trois membres)
Gérer son propre échéancier de travail et ses livrables selon le calendrier du mandat, avec des points de suivi réguliers
Livrer une suite de modules de microapprentissage conformes à SCORM 1.2 ou xAPI, testés et fonctionnels dans TalentLMS
Constituer une bibliothèque de vidéos de microapprentissage en leadership
Produire des présentations de formation et des plans de session prêts à l'animation
Développer des outils d'évaluation et de mesure complémentaires
PROFIL RECHERCHÉ
Nous recherchons une personne consultante expérimentée, autonome et rigoureuse, capable de piloter un mandat de bout en bout en télétravail. Vous êtes à l'aise aussi bien dans un rôle-conseil stratégique que dans le développement concret de contenus pédagogiques. Vous faites preuve d'initiative, gérez efficacement vos priorités et livrez des résultats de qualité dans les délais convenus.
EXIGENCES
7 ans ou plus d'expérience en conception pédagogique, avec un portfolio solide en développement du leadership et/ou en formation aux compétences interpersonnelles
Expérience démontrée dans la conception de microapprentissages et l'utilisation de techniques de structuration progressive pour développer les compétences
Expérience pratique dans la création de packages conformes à SCORM 1.2 ou xAPI et dans l'utilisation d'un LMS (expérience avec TalentLMS : un atout)
Capacité à exporter et à rendre des contenus en format SCORM 1.2 ou xAPI, quel que soit l'outil de création utilisé
Solide maîtrise des théories de l'apprentissage des adultes et des modèles de conception pédagogique (ADDIE, SAM, taxonomie de Bloom, etc.)
Capacité à concevoir des supports de formation en présentiel et des guides d'animation de qualité professionnelle
Excellentes aptitudes en communication écrite et en développement de contenus
Aisance à travailler dans le cadre d'une charte graphique et d'un guide de style établis
Solides compétences en gestion de projet et capacité à travailler de façon autonome dans un contexte de consultation à temps partiel en télétravail
Bilinguisme français canadien et anglais : un atout important
ATOUTS
Certification en conception pédagogique de l'ATD ou équivalent (p. ex., CPTD, APTD), ou diplôme en conception pédagogique, en conception de l'apprentissage ou dans un domaine connexe
Expérience en cartographie des compétences et en architecture de contenus basée sur les compétences
Connaissance des normes d'accessibilité et de la conception universelle de l'apprentissage (CUA) en formation en ligne
Expérience préalable en consultation auprès de clients corporatifs dans le cadre de programmes de leadership ou de développement des gestionnaires
Maîtrise de langues supplémentaires (p. ex., le grec) : un atout
POURQUOI CE POSTE
Ce mandat offre une occasion rare de façonner une gamme complète de contenus de développement du leadership, de A à Z. En tant que consultant·e principal·e, vous mettrez votre expertise au service de défis organisationnels concrets — en concevant des apprentissages qui vont au-delà des formations obligatoires pour viser un véritable changement de comportement. Vous travaillerez aux côtés d'une équipe de direction RH engagée et à l'écoute, qui valorise votre apport stratégique, tout en bénéficiant de l'autonomie et de la flexibilité d'un mode de travail à distance et à temps partiel. Si vous êtes passionné·e par le microapprentissage, le développement du leadership et la création de contenus qui marquent durablement les esprits, ce mandat est fait pour vous.
EXIGENCE LINGUISTIQUE – ANGLAIS
En raison de la nature mondiale de nos activités et de la nécessité de collaborer étroitement avec des collègues, des partenaires et des clients situés à l'extérieur du Québec, la maîtrise de l'anglais est requise pour ce poste.
LA VIE CHEZ POWER FACTORS
Chez Power Factors, nous croyons que les meilleures solutions naissent d'équipes diversifiées et engagées, animées par une mission commune. Nous favorisons un environnement de travail flexible et collaboratif où chaque personne est encouragée à innover, à apprendre et à évoluer — que ce soit à titre de membre permanent de l'équipe ou de consultant·e externe.
POURQUOI SE JOINDRE À NOUS
Contribuer à des projets ayant un impact concret sur la transition énergétique mondiale
Collaborer avec des expert·e·s passionné·e·s à l'échelle internationale
Évoluer dans une culture axée sur l'innovation, l'inclusion et la croissance professionnelle
ÉGALITÉ DES CHANCES EN EMPLOI
Power Factors souscrit au principe d'égalité des chances en emploi. Nous nous engageons à créer un milieu de travail inclusif et respectueux de la diversité. Toutes les candidatures sont examinées sans égard à la race, la couleur, la religion, le sexe, l'origine nationale, le statut de handicap, l'orientation sexuelle, l'identité de genre ou tout autre motif protégé par la loi.
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ABOUT POWER FACTORS
Power Factors is a global leader in renewable energy performance management software. Our Unity platform enables asset owners and operators to maximize energy production, reduce operational costs, and support the global energy transition. We partner with clients worldwide to accelerate the deployment of clean, reliable energy.
ABOUT THE ROLE
We are looking for a Senior Instructional Design Consultant to design and build a suite of leadership development and soft skills training content. This is a part-time, fixed-term consulting mandate that combines strategic learning design with hands-on content development. The ideal candidate operates as a hybrid between a learning and development consultant and a production-focused instructional designer, comfortable advising on approach as well as building the final deliverables.
Facilitation is not a requirement of this mandate, but candidates who are comfortable and available to facilitate live sessions may have the opportunity to take this on as well.
WHAT YOU WILL BE DOING
Conduct needs assessments and translate leadership competencies and soft skills into clear, measurable learning objectives
Design learning solutions using a scaffolded, microlearning-first approach that breaks complex leadership topics into modular, sequenced units that build on one another
Develop eLearning content in a format compatible with our LMS, TalentLMS: SCORM 1.2 or xAPI (Experience API) packages; the authoring tool is flexible, as long as the final export meets this requirement
Produce videos and other short-format digital assets
Design live and virtual training decks and facilitator session materials
Facilitate live sessions where comfortable and available to do so
Apply instructional design best practices across the full lifecycle: analysis, design, development, and evaluation (e.g., ADDIE, SAM, or an equivalent model)
Build in formative and summative assessments, and design evaluation approaches that go beyond reaction and completion metrics toward behavior application where possible
Ensure content is accessible and inclusive (e.g., captioning, readable structure, alt text) and consistent with adult learning principles
Adhere to existing brand and style guidelines across all decks, videos, and eLearning content
Collaborate with internal stakeholders and subject-matter experts to validate content accuracy and relevance
Participate in review and approval cycles with the HR leadership team (three members)
Manage own workback schedule and deliverables against the mandate timeline, with regular check-ins
Deliver a suite of SCORM 1.2 or xAPI-compliant microlearning modules, tested and functional in TalentLMS
Build a library of leadership microlearning videos
Produce facilitator-ready live training decks and session plans
Develop supporting assessment and evaluation materials
WHAT YOU WILL NEED TO BE SUCCESSFUL
7+ years of experience in instructional design, with a strong portfolio in leadership development and/or soft skills training
Demonstrated experience designing microlearning and using scaffolding techniques to build skill progression
Hands-on experience building SCORM 1.2 or xAPI-compliant packages and working within an LMS (TalentLMS experience an asset)
Ability to export and render content in SCORM 1.2 or xAPI format regardless of the authoring tool used
Strong grounding in adult learning theory and instructional design models (ADDIE, SAM, Bloom's taxonomy, etc.)
Ability to design polished live-training and facilitator materials
Excellent written communication and content development skills
Comfortable working within an established brand and style guide
Strong project management skills and the ability to work autonomously in a part-time, remote consulting capacity
Bilingual in English and Canadian French: a strong asset
WOULD BE AN ASSET
ATD or equivalent instructional design certification (e.g., CPTD, APTD), or a degree in instructional design, learning design, or a related field
Experience with competency mapping and competency-based content architecture
Familiarity with accessibility and UDL standards in eLearning
Prior consulting experience with corporate clients on leadership or people-manager programs
Proficiency in additional languages (e.g., Greek): an asset
WHY THIS ROLE
This mandate offers a rare opportunity to shape a full suite of leadership development content from the ground up. As a senior consultant, you will bring your expertise to bear on real organizational challenges — designing learning that moves beyond compliance checkboxes toward meaningful behavior change. You will work with a lean, engaged HR leadership team that values your strategic input, while enjoying the autonomy and flexibility of a remote, part-time consulting model. If you are passionate about microlearning, leadership development, and building content that actually sticks, this mandate is built for you.
LANGUAGE REQUIREMENT – ENGLISH
Due to the global nature of our operations and the need to collaborate closely with colleagues, partners, and clients located outside of Québec, proficiency in English is required for this role.
LIFE @ POWER FACTORS
At Power Factors, we believe the best solutions come from diverse, engaged teams driven by a shared mission. We offer a flexible and collaborative work environment where every contributor — whether a permanent team member or an external consultant — is encouraged to innovate, learn, and grow.
WHY JOIN US
Work on projects with real impact on the global energy transition
Collaborate with passionate experts from around the world
Thrive in a culture built on innovation, inclusion, and professional growth
WE ARE AN EQUAL OPPORTUNITY EMPLOYER
Power Factors is an equal opportunity employer. We are committed to building an inclusive and respectful workplace that values diversity. All applications are considered without regard to race, color, religion, sex, national origin, disability status, sexual orientation, gender identity, or any other characteristic protected by law.
Instructional Design Consultant at Power Factors — BranchFactor